Durante la entrega de mil 484 plazas de maestros, el gobernador Sergio Salomón Céspedes Peregrina se comprometió a cumplir con el compromiso del presidente Andrés Manuel López Obrador de incrementar a 16 mil pesos el salario a los maestros del estado.
Acompañado por el líder nacional del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE), Alfonso Cepeda Salas, y decenas de docentes, el mandatario dijo que ya se realizan las gestiones necesarias con la Secretaría de Educación (SEP) federal para que sea una realidad el incremento al magisterio poblano.
“Yo quiero decirles que acá en Puebla la palabra del presidente Andrés Manuel López Obrador se respalda, se respeta y tenga la certeza de que se va a cumplir a cabalidad para poder cumplir a la brevedad posible los compromisos que tenemos pendientes”, resaltó.
Refirió que de la mano del secretario general del Sindicato de Trabajadores de la Educación seguirán trabajando en favor del sector educativo en el estado, por lo que agradeció su presencia en el evento de entrega de plazas.
En su mensaje, Céspedes Peregrina adelantó que pronto habrá noticias sobre la palabra que empeñó el presidente López Obrador con los maestros de todo país, ya que el objetivo es garantizar los derechos laborales de todos los docentes.
“Pronto estaremos dando respuestas y resultados para poder cumplir la parada empeñada de nuestros líderes; tengan la certeza de ello y nuestro compromiso claro”, puntualizó.
En el Día del Maestro, el presidente anunció un incremento de 8.2 por ciento directo al salario de maestros y trabajadores de la educación, retroactivo al 1 de enero.
Durante el anuncio, el titular del Ejecutivo federal garantizó que ningún miembro del magisterio ganaría menos de 16 mil pesos mensuales, no obstante, a seis meses del anuncio los docentes no han recibido su incremento.
En ese sentido, Sergio Salomó Céspedes se comprometió a cumplir a cabalidad el compromiso que se tiene pendiente con los docentes en el estado, pues reiteró que en Puebla la palabra del presidente se cumple.
El gobernador dijo que, con la entrega de mil 484 nombramientos definitivos, el gobierno de Puebla reconoce a los docentes y brinda certeza laboral a este sector para que participen en los distintos procesos de desarrollo profesional.
Recalcó que los profesores son pilar del sistema educativo, ya que conocen la importancia de la educación, la cual no sólo es un medio para adquirir conocimiento, sino también un instrumento para promover la igualdad, inclusión y el bienestar colectivo. En este sentido, llamó a dicho sector a hacer equipo con la autoridad y trabajar en conjunto por una mejor educación en Puebla.
Puntualizó que la labor docente implica a menudo adaptarse a nuevas circunstancias y mantenerse actualizados en un mundo de constantes transformaciones, por ello, informó que su administración también entregó 23 vehículos al personal de apoyo y de asistencia educativa, a fin de facilitar sus actividades.
La secretaria de Educación, Isabel Merlo Talavera reiteró que la administración que encabeza Céspedes Peregrina apuesta e invierte por la educación, además de que impulsa acciones para fortalecer y reconocer al magisterio poblano por el trabajo que realizan en pro de la sociedad, como lo fue en este caso con la entrega de nombramientos que brindan certeza laboral.
Durante su intervención, Alfonso Cepeda Salas, secretario general del CEN del SNTE, reconoció al gobernador Sergio Salomón Céspedes por promover un gobierno de “puertas abiertas” y que coadyuva para generar mejores condiciones para el magisterio en la entidad.
Acompañado por los secretarios generales de las secciones 23 y 51 del SNTE, José Luis González Morales y Raúl Alfredo Gómez Palacios, refrendó la disposición de quienes integran el sindicato para que exista una educación de calidad, así como para garantizar el desarrollo integral de las nuevas generaciones.
Asimismo, Cepeda Salas reconoció a Céspedes Peregrina como un gobernador que encuentra solución a las problemáticas que se presentan cotidianamente en el contexto de los trabajadores de la educación.