La BUAP, en colaboración con los CIEES, concluyó el diplomado “Las evaluaciones interna y externa de programas educativos y la gestión en la educación superior”. La rectora Lilia Cedillo Ramírez destacó que este programa consolida a la universidad como un referente en gestión académica y mejora continua.
“Este diplomado se imparte cada año, lo que refleja el interés de las instituciones de educación superior, públicas y privadas, en fortalecer la calidad educativa. Nos permite evaluar nuestro trabajo, aprender de otras universidades e implementar mejoras en las aulas”, afirmó.
Asimismo, subrayó que las recomendaciones de los CIEES sirven como guía para la excelencia académica y celebró la participación constante de docentes de México y América Latina. “Es un privilegio contar con su confianza y presencia en la institución”, expresó.
María José Rhi Sausi Garavito, directora del SEAES de la Secretaría de Educación Pública, reconoció los logros de la sexta generación del diplomado y destacó la importancia de repensar la educación superior, analizar sus retos y promover una formación integral. “El objetivo es preparar a los estudiantes para la vida en general”, puntualizó.
La BUAP, referente en la gestión académica y la mejora continua.
Clausura Rectora Cedillo el diplomado “Las evaluaciones interna y externa de programas educativos y la gestión en la educación superior”.
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— BUAP (@BUAPoficial) February 17, 2025
El coordinador general de los CIEES, Miguel Ángel Tamayo Taype, señaló que el diplomado incorpora el marco general de evaluación de este organismo, así como los lineamientos de la Ley General de Educación Superior, los criterios del SEAES y tendencias internacionales. Destacó que el programa ha capacitado a más de mil 600 evaluadores de 154 instituciones nacionales e internacionales, impulsando la mejora continua en el nivel superior.
Esperanza Morales Pérez, directora de Planeación Institucional de la BUAP, explicó que el diplomado, establecido en agosto de 2020, busca fortalecer los programas educativos mediante una alianza estratégica BUAP-CIEES basada en la experiencia, la responsabilidad y un enfoque intercultural con perspectiva de género.
Desde su inicio, ha formado seis generaciones de evaluadores provenientes de universidades politécnicas, normales, públicas y privadas, así como funcionarios educativos de México, Perú, Bolivia, Chile, Paraguay, Nicaragua y Costa Rica. “A todos ellos se les han proporcionado herramientas, esquemas y conocimientos clave para innovar en sus instituciones”, concluyó.
