Durante este ejercicio, la diputada Xel Arianna Hernández destacó la participación de representantes indígenas de la capital y de comunidades aledañas, como San Andrés y San Pedro Cholula,  Tepatlán, Teopantlán, Huehuetlán el Grande, Izúcar de Matamoros, Tlapanalá, Atlixco, Tepeojuma, San Gregorio Atzompa y San Miguel Canoa, que permite democratizar las política públicas de la entidad.

Por su parte, la diputada Norma Sirley Reyes Cabrera señaló la importancia de este ejercicio para proporcionar a las personas participantes toda la información requerida, con la finalidad de propiciar la reflexión, el debate y los consensos de las propuestas para reformar las Leyes en mención.

Para este fin se tienen programados siete foros regionales con representantes indígenas y afromexicanos nombrados en asamblea comunitaria y con el acta que respalda su representación.

En donde a través de mesas de trabajo y plenarias se presenta el protocolo y convocatoria, corregidos y avalados en la etapa anterior de Acuerdos Previos, para que los representantes indígenas y afromexicanos lo conozcan, reflexionen y realicen el análisis correspondiente.

En este proceso de consulta se entrega el material denominado “Síntesis de la Ley de Derechos, Cultura y Desarrollo de los Pueblos y Comunidades Indígenas del Estado de Puebla” y “Síntesis de la Ley de Educación del Estado de Puebla”, para que sea analizado en asambleas comunitarias, mesas de debate, talleres, entre otros, en los pueblos y comunidades indígenas y afromexicanas.

En este evento participaron las diputadas Xel Arianna Hernández García y Norma Sirley Reyes Cabrera; así como el director del Instituto Poblano de Pueblos Indígenas, Rafael Bringas Marrero; la directora de Educación Indígena, de la Secretaría de Educación, Saraí Santiago Rodríguez y la visitadora adjunta de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Puebla, Adriana González Valencia.

La próxima consulta se llevará a cabo en Xicotepec, el 30 de mayo.